← Вернуться к вопросу: Как текущее время соотносится с классами эквивалентности при тестировании данной функции?

Ланит

○ прослушано

Клик по таймкоду слева — перемотка к вопросу

Войдите, чтобы отмечать прогресс по вопросу прямо во время прослушивания.

Вопросы записи · 17

02:29 Всегда ли документация была исчерпывающей на вашем проекте? Что вы делали, если документации не хватало? Софт-скиллы
03:01 Были ли у тебя спорные ситуации с разработчиками или аналитиками? Как ты их решал? Софт-скиллы
05:19 Предлагали ли вы какие-то инициативы по улучшению процессов в команде? Софт-скиллы
11:26 Какой будет результат выполнения следующего SQL-запроса? (задача на LEFT JOIN с таблицами клиентов и заказов, сортировка по возрастанию) Задачи
13:59 Напиши SQL-запрос: сгруппировать сотрудников по возрасту, исключить NULL-значения возраста и вывести сумму зарплат для каждой возрастной группы (таблица Employees, поля age, salary) Задачи
17:59 Зачем в этом запросе используется COUNT? Задачи
18:47 Как из результата запроса будет понятно, какая сумма зарплат относится к какому возрасту? Что нужно добавить в SELECT? Задачи
22:38 Напиши SQL-запрос: вывести ФИО клиентов, у которых в комментарии к заказу есть слово «возврат»; каждый клиент должен быть выведен только один раз (таблицы Client, Order) Задачи
28:28 Есть функция: на вход подаётся запись с двумя атрибутами — временем начала и временем конца (в рамках одного календарного дня, формат корректный); на выходе — признак просроченности записи. Какие тест-кейсы ты напишешь для проверки корректности этой функции? Задачи
31:36 Что означает понятие «просроченная запись» применительно к данной задаче? Задачи
33:45 Поясни, с какими значениями ты определяешь граничные значения при тестировании этой функции и почему? Задачи
35:45 Как текущее время соотносится с классами эквивалентности при тестировании данной функции? Задачи
36:56 На что нужно опираться при определении граничного значения времени (например, 16:00) — считать ли его просроченным или нет? Откуда берётся это правило? ×2 Задачи
43:51 Прочитай описание алгоритма (входные параметры — метаданные документа, выходной параметр — признак наличия записи пациента в базе данных). Какие тест-кейсы ты напишешь для проверки этого алгоритма? Задачи
50:50 Что выполняется и что проверяется на первом шаге описанного алгоритма? Задачи
51:19 Что такое «счастливый код» (happy path) в контексте данного алгоритма? Технические
55:08 Какие тест-кейсы ты бы написала для проверки блока алгоритма, связанного с датой рождения пациента (настройка incomplete_birth_date, форматы год / год-месяц / год-месяц-день)? Задачи